第6講での「教育の商品化」の話を現代のショート動画に重ね合わせて読むとぞっとするなあ。「商品」は本来、交換された瞬間から有用性を発揮されなくてはいけないが、教育は(例えばお金を払って大学を卒業して資格を取得したとしても)有用性の発揮が即時的ではない。そういう意味で教育は出来損ないの商品であるが、これがここ数年でスマホやショート動画などによって「わかりやすい」「要するに」などで有用性発揮までの距離が(錯覚かもしれないが)縮まってきていると言えるのかしれない。