単元を貫く学習課題と言語活動

単元を貫く学習課題と言語活動
単元を貫く学習課題と言語活動
今村久二
水戸部修治
東洋館出版社
2015年8月1日
1件の記録
  • にし
    にし
    @nininishishishi
    2026年8月29日
    単元をつらぬく〜 って、改めて、なんだ!?!?と思い、読んでみた本。 単元のゴールがないと、ただ教科書を読む授業になってしまうし、何でこの勉強をしないのかわからないまま、子どもたちが授業を受けるようになってしまうなあと思った。
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