最近又重新翻了第一章，目標是把它翻完然後送人或處理掉。 《The Clean Coder》 《第一章：專業主義 professionalism》 職業道德的專業，以及技術專業。 道德上的專業大部分仍然重要，不過有些東西已經在轉變。譬如書中說你應該為雇主每週工作 40 小時，留下 20 小時精進學習，這在現代反而有一點危險。 這個 20 小時的目標很容易讓人毫無目標地亂學，譬如書中經常提到「學習新的語言」，但語言本身已經不是最重要的事情，如果隨便挑一個語言，那完全是浪費人生。 真正應該學習的是「如何學習」，這在亞洲的學涯中多半只能在研究所以及少數大學科技取得：你必須學習如何從零開始學習一個需要的技能，紮實的基本學科能力（第一性原理）能夠舉一反三，這種指數性的學習才有意義，譬如： - 你是個後端工程師，學習前端框架要多久？ - 你從沒接觸過攝影，從光圈快門ISO三要素、光影構圖，到整個產業的理解，需要多久？ - 突然想要開始直播，從軟硬體要求、商業模式、觀眾喜好、時間規劃與成本控制、設定成長目標，要多久能掌握概念？ - 你從沒去過日本某個偏僻地方，從規劃行程、查找日文資料、到當地及時應對情況、尋找資源求助，需要花多少時間準備？ 如果只是「學一個新的程式語言」或者「學一個新的工具」，這種線性式的學習永遠追不上 LLM 給你（或者給老闆）的價值，最終只會浪費大量時間，而且仍然會被取代。 技術專業要注重的部分已經與現在相差許多，設計模式、設計原則（SOLID）、方法（XP/Lean/Kanban/瀑布）、學科（TDD/OOD/OOP/pair programming）、工具（UML/DFD），這些東西很多都已經過時，但仍然有部分概念是很重要的，但這不代表需要全部學完才能開始工作，反而有很多人都是從工作中學到的。 當然，只要有東西變得不重要，就會有東西變得更重要。 這一章後面也提到協作、輔導（Mentor）、了解業務領域、與老闆客戶有良好溝通並保持利益關係一致，這些能力反而比以前更為重要。