たしかに。と思い購入 学習指導要領って懐かしいなと思いながら読む 読むというか文字を撫でる なかなかしっかり｢読む｣時間を取ることが難しい 撫でてばかり 蓄積したい 途中の章に作者の伝えたい面白さを理解できない部分もあったが全体的には｢ほ〜ん｣と読み進めた ただ、忘れないと思う。