posichiki "子どもの側から授業をつくる" 2026年4月30日

posichiki
@posichiki
2026年4月30日
子どもの側から授業をつくる
「わからなさ」に向き合い続けること。 -- 意見がなかなか出ないとき、以前なら「もっと誰か言ってくれないかな」と思っていた。でも今は「まだ言いたくない理由があるのかもしれない」と思うようになった。その「沈黙」にも意味がある。 --
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