それにしても、読めない。教育書を読めない。読んだところで、期待に満ちた、輝く実践群は、自分を責めるかのように体を攻撃してくる。 だが、文章と文章あいだに、自分に必要な内容が隠れている場合がある。つまり通読は苦しみに影響するが、かいつまんでなら読めるのである。 社会科で自由進度学習を始めたい。 教科書にある図版は資料の読み方は教えないといけないだろう。 このように考えながら、本書の社会科の実践に触れた時、まさに教科書の読み方を教えるとあった。 自分の考えはあながち大きく間違ってはいないのかと安堵した。 そして、自分には考える力があるのだと、自分を褒めたくもなった。