第一言語は、単なるコミュニケーションの道具としてだけではなく、思考の根幹を作る重要な役割があること。生まれてすぐから第一言語(ろう児の場合は手話)の溢れる環境に浸らせる重要性。バイリンガル教育決して第二言語(ろう児の場合は日本語)の習得を阻害することはないこと。 0歳の健聴児を育てている自分にも、参考になる箇所が多かった。まずは彼女の第一言語である「日本語」を耳に、目に、溢れさせていきたい。