10年以上前の本。震災の直後くらいだから、まだトラウマ関係があまり触れられておらず、ここ10年のトラウマインフォームドの広がりを感じる。編著だから読みたい章から読むか、順々に読むかどうしよかな。

読了。 子どもたちの生きている暮らしや、職員の葛藤が、著者の優しい筆致で書かれている。 終盤、実践と研究の辺りで触れていたが、"現場の職員が読んで、批判的にならないように心がけながらも、なるほどそうだなと思える記述"といった言葉を裏切らない表現力だった。