P.99

P.81

P.56 爆速の一形態として、ボールを個人が長く持たないということ 組織全体を見た時のスループットが落ちてるということ ちゃんとした1on1をやると、業務時間が全部研修になる 1on1の目的は動くもの。ふわっと始めて徐々に磨き込む方がよい

P.40 スクリプトの比較はわかりやすい 指揮命令権という業務プロトコルが、支配・被支配という心理関係に曲解される

P.15 前著に比べてだいぶ肉厚な印象 ということは1冊目を前著にしたのはよかったのかもな おかわりで本書が出てくるくらいがちょうどいい