学びをつくる問いと対話のデザイン
2件の記録
さーちゃん@cong_mei2025年10月27日読み始めた"聞く"ということ、のところで印象に残ったフレーズ。 「自分の意見や考えに固執しない」ではなく、「むしろ進んで影響を受けて変わろうとする」 私は「固執しないようにしよう」「自分の意見を押し付けないようにしよう」という方に意識が向いていたかも。 確かに「変わろう!」っていう方が自分を抑えつけるものもないし、変化する自分に対しても怖がらずにいられそう。
山太郎@yamtarou_amari2025年6月7日読み終わった@ 自宅あかん笑 激ムズやった。 単語レベルでついていけないかった。 でも、 個々の「ゆらぎ」の大切さとか、 問う方も問われる方も答えをしらないものを「問い」と定義するとか、 学びの場を精緻にデザインした上で、その意図を手放すとか 忘れ得ぬフレーズにたくさん出会えた。