第三章　設計される子供、設計する親 一見子供の健康を気遣う親の行為が、優生学に直結していることは、ずいぶん前に杉田俊介さんがツイートされていた。いわゆる「教育虐待」っていうのも根っこには優性思想がある。 子供のパフォーマンス向上の圧力が高まって事をADHDの診断数を急増させているというサンデルの指摘があるにもかかわらず、学習障害と診断された子供に対して受験の時間延長が認められているアメリカで「診断書ショッピング」が行われていることは、皮肉と言わざるを得ない。