具体的な支援内容 ①子どもの「こころの発達」を説明する ②常識的な範囲でルールを設定 ルールは設定したら終わりではなく、そこからが始まり。ルールは必ず破られるものと思い、その時々で親子間ですり合わせることが「ルールを設定する」ということ。 脱錯覚が未熟なままの子どもの家庭は、けっこうな割合で「○○し放題」。 それは「外側の世界は思い通りになる」という万能感に繋がる。 なお、ゲームの制限方法について一言述べておくと、ゲーム機の「見守り設定」によって制限するのはオススメしません。ルール（現実）を設け、親子間でやり取りし、そこで生じる不穏感情を納めていくことが目的なのに、見守り設定で強制的に回線を切断しても「やり取り」が生じませんよね（第3章で述べた「外注」になってしまいます）。少なくとも、ルールを設定した最初期にはゲーム機の設定で強制的に制限するのではなく、親子のやり取りを通してルールを守るよう促していくことが大切です。