自分なりの解釈を加えながら本を読むために、必要なテクニックが多数挙げられている。実際に自分で意識できそうなのは、対比や違和感に注目する、というところかな。 本書の後半において、具体的な作品を例に著者のテクストの読み方が示される。中でも、漱石の『こころ』とカフカの『橋』の解釈が面白かった。 印象的だったのは「言葉の意味は重層的である。」という一文。だからこそ、辞書を引くことが大切だと著者は言う。 例えば、『こころ』に頻繁に登場する「先生」という言葉。これは、師を指す一般的な敬称のみならず、文字通り「先に生まれた人」という意味も持つ。その上で、漱石は主人公には前者の敬称の意味で使わせるのに対し、漱石自身は後者の意味を背後に込めていることが指摘される。これによって、「先生」が主人公よりも「先に生まれた人」、つまり「先生」が明治時代を体現する人物であり、大正時代という近代を乗り越えられなかった人である点を暗に示している、とのこと。 感動した。私もこんな風に本が読めるようになりたい。