開いたら、表紙の後ろに「相関図を書きながらがオススメ」 読んでる最中には、隙間から赤い羽根募金の赤い羽根が落ちてきた 最後にあの募金をやったのは小中学生の頃だったと思うから、そのくらいの歳からこの本をを読んでいたんだなぁと。当時よりは理解しながら読めているだろうか。 相関図は一度書きながら（それ自体は結局無くしてしまったけれど）読んだことがあったので、今回はいいやと思ったけど、また書きながら読み返したい。 流れを変えるその瞬間が一番大変なんだって考えは、たしかに根付いている気がする。自分の周囲が変化しようとするたび、思い出す。 順番に読んでるから、次はミケルの庭だ。