小学生の子どもが勉強を嫌がり始めていることもあり、手に取った。 受験生向けの内容ではあったが、面白かった。 勉強法として 「棚上げ法:理解できない箇所は飛ばして、先に進む」 「不完全法:最小限の条件だけ満たしてとりあえず先にすすめる。どんな時でも不完全になる勇気を持つ」 ・大切だ！難しい事にぶつかった時こそ，先に全体像を把握してから細かいところを攻めた方が良い。 ・第3章までの受験生には「読書しすぎるな」という，メッセージだったが、第4章よりその後の勉強法では「読書」を推薦していた。 「読書は我慢大会ではない:難しい場合、著者が悪い」 「本を文房具として使う:メモや感想を書きこむ」 ・日付と感想書き込んで、その年代毎に違うこと書いてあって過去の自分と会話していけたら楽しいだろうなーでも図書館派。