はじめに-にあるように、認知科学に基づいた学習の法則を外国語学習に当てはめて合理的な学習を提案する本。ただ、レベルは高め。 赤ちゃんから言葉を覚え始める認知のプロセスとスキーマという概念は興味深った。 可算、不可算や冠詞に今でも悩まされている理由も理解できたし、さらにもう一つ上の段階に行けそうなヒントが詰まっている。 他の言語でも応用できるでしょう。