「じぶんがとても不安定だと感じながら、あるいはじぶんの存在がとても希薄になっていると感じながら、しかもそのことにじぶんが気づいていないとき、ひとはじぶんに一つの『規則正しい』かたちを求める」「そして、それを核にじぶんをつくっていると、『規則正しさ』とじぶんの存在との区別がつかなくなる」p.42.43 異国で1人研究をするひとと、親のいない子どものことを思い出す。