◾️グライダー人間:自分では飛べない、受動的。学校教育で量産される。◾️飛行機人間:自ら考える。学校教育では疎まれる。◾️メモの取り方、思考の寝かせ方、熟成方法。スクラップブックに切り抜きを貼る。出典は必ず記入。アイデアをメモして寝かせる。触媒の到来を待つ。◾️見つめる鍋は煮えない。

◾️10年で住み替え ◾️タワマン、大手デベロッパー、好立地、住みやすい間取り ◾️自分が住みたい物件を買う

◾️めんどくさいことをする、が日本が誇れる強み ◾️うまくいかないこと、が成長させてくれるし予想もできなかったところへつれていってくれる。

◾️audible本人の朗読が良い ◾️留学ってこうだったよね、って思い出した。理不尽ばっかり。でもそれが醍醐味。 ◾️改めて体験はもうしたくないけど相当濃厚だった、という留学経験がリアルでよい

◾️最初の方は画期的でめちゃ良いな？と思うけど。だんだん怖い。 ◾️ノンフィクションかと思って読んでたのでかなり怖い。 ◾️ほんとにノンフィクションかと錯覚した。