ma2先生は調子を崩されているとか。 早くお元気になられますように。

斜め読み。

浦飯幽助東大行ってたんか。 毎日熱心に受験勉強してる高3が身近にいるだけに凄さを感じる。 これ読んで自分も勉強しようと思う人いるだろうけど、全然そうならない自分。 東大在籍期間編も書籍になってほしい。

インド・パキスタンの分離独立は1947年だったのか。自分の勝手なイメージでは100年以上経っていると思っていた。 分離独立時の混乱を経験した方がご健在でいらっしゃるくらいなんだ。 家族関係、国際関係、ジェンダー、テーマがハード。 場面はどんどん変わるし、語り手が多いし、関係は複雑だし、読むのに時間がかかった。 インドについてもっと知りたい。

小4が出してきててつい読んじゃった。 お盆で仕事が昼に少しだけだからってこんなことしてて酷い。高3は毎日勉強しててえらいな。中2はちゃんと宿題してほしい。

チベットで作られる人骨の笛は材料は罪人の骨で、罪人は生前悪い事しかしていないので逆に元々ある善の心が残っていると考えられるから。 ヒューマンスカルクラブっていう世界中のスカル好きが交流するサイトがある。 オシラマに魂を入れられる人がいて、神が仏かを選べる。 他の何を読んだらこんな知識が知れるだろうか。こういう物を通してじゃないと記録されない事ってあるんだと思う。 でも実物は見たくはないし、こんなコレクションを家族が残していったらすごく嫌だし、自分がここの呪物ならとんでもない所に来ちゃったって慄くと思う。

重たかった。 東日本大震災は、原発も津波も自分からは遠くて、原発避難民も除染作業員も津波被災者も、この本に出てくるような感覚を覚えたことは全くなく、まるっきり対岸の火事でいたんだと今更ながら気がついた。 見ようとしなければ見えないことばかりだ。

ぐりとぐらがツボだった。

カナートについて興味があったので読む。 水や土地、作物などについて自分の、日本の常識と全く違った世界が見えた。 10世紀の測量方や機械化されていない建設方や工賃、職人の賃金、分水の状況など、知りたかったその先まで著されてるすごい本だった。

ベトナムのスイ・ティエン公園はバスの中から見たことある。 同じくベトナムのココナツ教団よく考えたら行ったことあるわ。 モチェのエロ土器はメキシコの国立博物館にもこういうのあった。

好き。 シンゴジラに出てるって読んで家族ですごく探したけど見つからなかった。

「まぼろしの動物ニホンオオカミ」で調査を手伝っていた川田先生に興味を持った小4が借りた本。 以前に川田先生のモグラの本を読んでモグラの調査を専門にしているのだと思っていたら標本作成のプロでらっしゃったとは。 これだけ研究者が尽力している日本の誇れる財産であるというのに、日本政府ときたらなぜ博物館にお金を出さないばかりか蔑ろにしようとするのか。

時間切れ。 トキソプラズマのところ面白かった。

やたら面白かった。 この本が書かれているのが自分が生まれる前だというのが信じられないくらいの鮮明さ。 今ニューギニアで起こっていることを見ているようだった。

この頃の海外での水はどうしてたんだろう？まだペットボトルないよね。自分がバックパッカーをしていたときは飲み水に随分気をつけて必ず買った水にしていたけど。 想像できないな。