抑圧者である大人・対・非抑圧者である子どものたたかいの物語。また、この小説の中でダールは、彼の持論である、読書することの大事さ、高圧的・画一的教育や体罰にたいする批判、児童文学はまず、おもしろくなければいけないかと、などを述べています。　"訳者から"より

「嘘は、向こうから巧妙にやってくるが、真実は、自らさがし求めなければ見つけられない」 「誰かにとって都合のよい嘘が世界を変えてしまうことさえある。だからこそ、なんどでもたしかめよう。あの高くそびえる山は、本当に山なのか。この川は、まちがった方向へ流れていないか。皆が歩いて行く道の果てには、何が待っているのか」

4/16 図書館へ。今日読んだ絵本の中でいちばんすきで、いちばん泣いた。今日はこのまま本屋さんへ行って家に連れて帰ろう。そして、私はまだお母さんではないけれど、いつか私のもとへやってくるかもしれないあなたのことを思いながら、そして、毎日職場で出会う子どもたちのことをおもいながら、願いが届きますようにと願いを込めて繰り返し読み続けていきたいと思う。

包括的性教育という言葉を知り、子どもへの性教育の大切さを最近は強く感じる。その中で、知った絵本。とても大切なことが詰まってる絵本なので保育施設で取り扱えたらいいなと思う。

デカウサギは、チビウサギを木のはのベッドにそっとねかせると、かがんでおやすみなさいのキスをした。それから、チビウサギのそばによこになり、ほほえみながらささやいた。「ぼくは、きみのこと、おつきさままでいってーーーかえってくるぐらい、すきだよ」

「うまれてきてくれて ありがとう。ありがとう。ほんとうに ありがとうね」 「このこが げんきにそだちますように。そのためなら、たたえおれはどうなっても、かまいませんから」