怒るのが下手な私には羨ましくなるほど、主人公らの破壊の衝動の描写が生々しくてよかった。 村上龍読んだことないと言った私にこれを引き合わせてくれた鹿骨の君には感謝する。もう会えないけど。

私も、生きてるうちに、一つ位は自分の墓を立ててみたい。

ダークな気分になれるし、昔の東北の習慣や生きる厳しさの鮮明な切り取られ方で心がザワザワした。 よし私も詠もうと思いたっても思い出せて浮かんでくる情景が私にはなかった。 記憶に留めるためにこれからは日々の断片を言葉で保存していきたい。

友人の本棚にあったから、読んだ。

主人公の心情描写が少なくて、その無機質さゆえ内容の重さとバランスが取れているのかも。一方で普段から主人公が自身の気持ちに向き合う気力も無く、現実と対峙して思考することから無意識的に回避しているとも読めるかもしれない 。この淡々とした世界はそのまま、ルイの脳内が反映されているとしたら凄く親近感が湧く。 昔のわたしは今よりも自分の感情に無自覚だったのを思い出した。人生が思い通りじゃなかったり好転してなくてもいいのだと、一息つけた。

第二章まで読んだからメモする。(全四章) どんな分野の勉強も言語が使われている。勉強を理解するには根底にある言語について考えなければならない。勉強し知識を習得するということはその過程で言語偏重の人になるということでもある。 勉強とは自己破壊の手段である。自己破壊の要素としてアイロニー(ツッコミ,皮肉)、ユーモア(ボケ,しゃれ)、ナンセンス(無意味/脱線)の3つが挙げられていた。 これらを自分自身に対しても会話に対しても駆使することで、既存の習慣化してしまったノリやルールをわざと生み出した気持ち悪い存在で対抗させられる。 新書買って読むの初めて。視点が私の中にないものすぎて驚いてる^ ^