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MiDORi
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@midori11
生活と、本から学んだ理論を、行ったり来たりして考え続ける。紙の本が好きです。
  • 2026年5月12日
    臨床心理学 第26巻第3号 勉強の心理学
    東畑先生のインスタグラムをフォローしていると、タイムラインに「勉強」「勉強」と書かれた本の写真が毎日のように大量に送られてきて、自分のちっぽけさをまざまざと感じさせられて非常に良い。
  • 2026年5月12日
    なぜ世界はそう見えるのか
    なぜ世界はそう見えるのか
    人によって世界は違って見えている、同じ私でも1個知識を得ると世界はそれまでと違って見える、ということが中学生のときからどうしても好き。
  • 2026年5月5日
    臨床心理学 第26巻第3号 勉強の心理学
    今月はこれもあるー!!わくわくわく
  • 2026年5月5日
    昼間のスターゲイザー 占いと心理学の対話
    今月はこれがあるーわくわく
  • 2026年5月4日
    対話と承認のケア 増補版
    話すこと、聞いてもらうことで人の心が変わることに興味がある。最後に出てきた寿命のあるロボットの話に共感した。相手にも弱みがあると実感できることの大きさ。
  • 2026年4月26日
    聞く技術 聞いてもらう技術
    再読。聞く人は、聞いてもらう人である必要がある。
  • 2026年4月26日
    対話と承認のケア 増補版
  • 2026年4月18日
    ルポ 支援という生き方
    自分の関心事は、学生時代に国際協力(世界の困っている人を支援する)→国内の貧困層(主にホームレス状態の人たち)の支援と移ってきて、会社員になりいったんとぎれた。最近は息子に障害があることから精神障害者支援に関心が出て、それは罪を犯した人の支援にも一部重なり、貧困層の支援にもつながっている。昔とぎれたところに、別の端から戻って来た感がある。ここからどこへ行くか。
  • 2026年4月17日
    孤独の科学
    孤独の科学
  • 2026年4月12日
    向谷地さん、幻覚妄想ってどうやって聞いたらいいんですか? (シリーズ ケアをひらく)
    向谷地さんについて知りたくて読んだ。生まれも育ちも圧倒的。頭で理解してもなんにもならない無力感を覚えつつ、1mmでも自分の足しにしたい。また読む。
  • 2026年4月11日
    ルポ 支援という生き方
  • 2026年4月7日
    生活史の方法
    私が話を聞くことで、話した人にはどんな影響があるのか。私がその人について書くことで、その人にはどんな影響があるのか。聞くことの力や書くことの力、良い面も悪い面も含めて、ずっと気になっている。
  • 2026年4月7日
  • 2026年4月5日
    病と障害と、傍らにあった本。
    病と障害と、傍らにあった本。
    テレビの特集で齋藤陽道さんを知り、以前に読んだこの本の著者の一人だったことに気づいて、また読む
  • 2026年4月5日
    異なり記念日
    異なり記念日
  • 2026年4月5日
  • 2026年4月4日
    こころ
    こころ
    そういうことかー。先生が自殺した理由が意外に俗っぽくて拍子抜けした。最も共感したのは、主人公がある日偶然出会った得体のしれない人物に惚れ込み、先生、先生と熱烈にお慕い申し上げてしまうところ。あるある〜
  • 2026年4月4日
    そういうことなんだ
  • 2026年4月4日
    こころ
    こころ
    つらいつらい。昔こんなの読んだなんて信じられない。人生のつらさを知らない時代に読んでも何も感じないのだな。
  • 2026年3月29日
    こころ
    こころ
    勉強会の課題図書を読み始める。中学か高校の授業で読んだが全く覚えてない。
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