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つん。
つん。
@tsunn623
  • 2026年5月2日
    汝、星のごとく
  • 2026年5月2日
    もういちど生まれる
  • 2026年5月2日
  • 2026年5月2日
  • 2026年5月2日
    オカダのジショ
  • 2026年4月30日
    聖母 (双葉文庫)
    聖母 (双葉文庫)
  • 2026年4月28日
    入社1年目の教科書
    入社前に爆買いした一冊。現場配属までにゆっくり読もうと思ってたら、職場で感想文書けって言われて配られた。 一章が3頁ほどで、それぞれもやるべきこと→具体例→締めって感じでとても読みやすかった。すぐ読める。 言ってることはなにも間違ってないし、参考にするべきところはたくさんあった。けど、これを全てできる余裕は今の自分にはないなぁと思ってしまった。 けど、自分が会社を選んだのも結局先輩方の人と環境であったこと、信頼できる人になりたいことは間違ってないのだなと思えたのは良かった。 あと、人と比べず自分のペースでいいよと言っていただけたのも安心した。研究室にいたころみたいな無理はしない。もうできないけども。今後40年働いていくにはどうすればいいのか、人生設計と日々の時間の使い方を見直しながら、自分らしく社会人生活を楽しんでいきたい。
  • 2026年4月11日
    明日の食卓(1)
    明日の食卓(1)
    シリアスなテーマ扱ってるけど読みやすく、けれどあり得てしまいそうで怖くなった。 小学生男子のいる3つの家庭と虐待で亡くなった男の子のニュース。倫理的に良くないこともたくさんでてくるけど、どれも起こりうるし、自分が親だったらどうするだろうかと考えさせられる。自分の余裕があれば許せることも、いざその時が来たらきっと限界になってしまっていることもあって。けどそれは親のエゴでしかなくて子どもは子どもで。子どもを持つこと、自分が親となり育てることの喜びと恐怖。 『あきらめたらそこで終わりです。子どもを守ることも同じです。あきらめたところで、その子は死にます』 『自分だけが損をしているように感じてしまい、なにもしていない豊をずるいと思ってしまう』
  • 2026年2月28日
    この恋は世界でいちばん美しい雨
    修論書きながら読みはじめて、修論出した日に読み終わった。 とてもあたたかい。悲しみもあるけど、優しくなれる、人にも自分にも。ストーリーとしてはファンタジー要素もありふわふわとしているけれど、こころに残る大事にしたい本。贈りたくなる本。 建築ど真ん中では全然無いけれど、建築やっててよかったなって。こうやって人に繋げていけるんだって思えた。し、きっとそれは建築に限らず。 なにより、周りの人を、いままで繋がってきた縁を大事にしたいと改めて思えた。こないだのことも含めて本当に運がいい。奇跡に恵まれている。自分の選んできたもの、いま自分のいるところを大切にしていきたい。 この本を読んでほしいなって読みながら思い浮かべていたひとがいる。喧嘩別れしちゃったけど、渡しに行こうかな久々にゆっくり話しに行こうかな そして建築やる子たちに届いてほしい。わたしにとっては、わたしが思う建築の意義だし生きる理由だとさえ思うものだから。
  • 2026年1月22日
    新版 ずっとやりたかったことを、やりなさい。
  • 2026年1月20日
    ハーバード白熱教室講義録+東大特別授業(下)
    ハーバード白熱教室講義録+東大特別授業(下)
  • 2026年1月20日
    ハーバード白熱教室講義録+東大特別授業(上)
    ハーバード白熱教室講義録+東大特別授業(上)
  • 2026年1月20日
  • 2026年1月20日
    虚弱に生きる
    虚弱に生きる
  • 2026年1月20日
    生きるための表現手引き
  • 2026年1月20日
  • 2026年1月20日
    無敵化する若者たち
  • 2026年1月20日
  • 2026年1月20日
    入社1年目の教科書
  • 2026年1月20日
    子どもとの関係が変わる 自分の親に読んでほしかった本
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