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Inh
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@______byeo
  • 2026年2月21日
    光と糸
    光と糸
    生暖かい血の中に透徹した瞳 壁にできた光の窓は祈りの軌跡のようだった 生きたり死んだりしてゆく、生命の影を映しながら
  • 2026年2月20日
    生と死の接点
    生と死の接点
    西洋の生と死(また自我)のしなやかな翻訳だった ユングのいう錬金術のイメージの遠さは、わたしと、心理学そのものの距離とも言えるだろう 学問の骨格が西洋にある以上、文化的コスモロジーの前提に立ち、身体に馴染む言語で描こうとする姿勢が先ず以って必要なのだと感じた 死までを発達とした「全体性」は、論語や四住期説など古来より存在していたものであり、ライフサイクルは西洋が東洋の考えを受け容れることによって生じてきた、とする見解も興味深かった 河合隼雄という人のありかたを通して、文化的自己観、ナラティブ、余白の臨床がゆっくりと一つの地平におりてきている
  • 2026年2月17日
    生きがいについて
    生きがいについて
  • 2026年2月17日
    ケアする心
    ケアする心
  • 2026年2月14日
    夢、夢見ること
    夢、夢見ること
  • 2026年2月14日
    長い読書
    長い読書
  • 2026年2月14日
    こころの処方箋
  • 2026年2月14日
  • 2026年2月14日
  • 2026年2月14日
    落語の国の精神分析
  • 2026年2月14日
    ものがたりの余白
    ものがたりの余白
  • 2026年2月14日
    物語の役割
    物語の役割
  • 2026年2月14日
    死者の奢り・飼育
  • 2026年2月13日
  • 2026年2月13日
  • 2026年2月13日
    あいまいな日本の私
  • 2026年2月8日
    ひとはなぜ戦争をするのか
    ひとはなぜ戦争をするのか
    「戦争」という円環 宗教から距離を取ったタルムード的実践のようでもあった わたしたちは、“姿勢”を選ぶことはできるのだ
  • 2026年2月6日
    子どもの宇宙
    子どもの宇宙
  • 2026年2月5日
    小児医学から精神分析へ
    小児医学から精神分析へ
  • 2026年2月5日
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