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@yo-mu-sa
普段は本に関するお仕事
本とコーヒーと自然は必需品
- 2026年5月11日
- 2026年5月11日
- 2026年5月11日
君の火がゆらめいている落合由佳2026年読書感想文、中学生向け課題図書。 児童書「天の台所」で有名な、落合さんの作品。 自閉症の双子の姉を持つ、主人公葉澄と、その友人からたちとの関わりを描く。 葉澄たち「きょうだい児」の心の葛藤に、胸が痛くなる場面も何度かあった。 課題図書ではあり、障がいをテーマにして描かれた物語ではあるが、変に綺麗に描くのではなく、 現実にどのような生活があって、どんな感情を抱えて生きているのか、が丁寧に書かれていた。 とても良い物語。 - 2026年5月11日
ポジション!丹地陽子,高田由紀子読み終わった2026年読書感想文、高学年課題図書。 課題図書だが、説教くささとか、押し付け感はない。 終始主人公芽吹の素朴な性格、芽吹が出会うチームメイトたちそれぞれの抱える日常の葛藤、 一人一人の心情が細やかに描かれていて、とてもいい物語だった。 高学年向けの課題ではあるが、中学生でも十分に心に響くお話しだと思う。 - 2026年3月11日
PRIZE-プライズー村山由佳賞を貪欲なまでに求める ベテラン女性作家の心情が描かれる。 担当編集との関係や、 出版社との関わりなど 本を読む側の知らない世界がこんな感じなのか?と想像できた。 ドロっとしたものもあるが、読後感がスッキリ。 - 2026年3月9日
さよならジャバウォック伊坂幸太郎読み終わった「何が何だかわからない」 主人公である量子の語りから始まった冒頭。 最後の最後まで、その「何が何だかわからない」気持ち悪い状態に、読者もひたすら陥ってしまう。 そして最後まで読んで初めて脳がクリアになる。 量子も、読者である私も。 まんまとハマってしまった。 秀逸。 おもしろかった。 - 2026年3月9日
言語化するための小説思考小川哲読み始めた - 2026年3月6日
- 2026年3月1日
青天若林正恭読み終わったほんとに初めての小説? カッコつけてなくて親しみやすい文章。 アメフトへの愛がまっすぐに伝わってくる。 どうしようもない自分への失望とか、それでもどうにかまっすぐ生きてぶつかりたいという思い。 読んでてこんなに、貪欲にぶつかって生きていきたいと思えるって、どんな文章だよ。 いい本だった。 - 2026年2月23日
麦本三歩の好きなもの 第一集住野よる読み終わった『君の膵臓を食べたい』が苦手だったので、以来、著者の作品は避けて過ごしていたが、同僚のオススメとのことで読んでみた。 最初は文章がつらつらと続く感じが少し読みづらく感じて離脱しそうになったが、三歩の魅力に少しずつ吸い寄せられ、3章ほど読んだところから止まらなくなった。 三歩の周りの人たちも魅力的。 その中で出る言葉も、素敵だった。 これは、好きな本の部類だ。 中学生にも読んでほしい。 - 2026年2月23日
青天若林正恭読み始めた - 2026年2月23日
失われた貌櫻田智也読み終わったミステリーとしての構成はもちろん秀逸で、終始おもしろかった。 がそれとともに、描かれる登場人物たちの会話と、そこから滲み出る刑事たちの葛藤や人間味溢れる優しさに、好感を覚えた。 日野の人間性に特に魅力を感じた。 会ってみたい。 - 2026年2月23日
ChatGPTを使い尽くす! 深津式プロンプト読本岩元直久,深津貴之気になる - 2026年2月18日
失われた貌櫻田智也読み始めた - 2026年2月18日
- 2026年2月15日
- 2026年2月7日
- 2026年2月7日
透明なルール佐藤いつ子読み終わった読み始めると、自分が子どもの頃から感じていたような、周囲と関わる時の不安や緊張みたいな、ザラリとした感触を思い出した。 同調圧力、ギフテッド、HSC、感覚過敏… 学校という空間の中で、誰もが感じるであろう窮屈さ、理不尽さなどが描かれる。 後半のロングホームルームでの、生徒たちのやり取りを読んでいてジワッとあたたかくなった。 行間も広く、読みやすいので中高生にもおすすめ。 - 2026年2月7日
閲覧厳禁 猟奇殺人犯の精神鑑定報告書知念実希人読み終わった「スワイプ厳禁」を読んだ直後に読み始め、2時間かからず読了。 インタビュー形式なので、読みやすい。 「スワイプ厳禁」を読むとただのホラーなのか?という印象が強かったが、こちらを最後まで読んで、納得。 エンタメとして面白かった! - 2026年2月7日
スワイプ厳禁 変死した大学生のスマホ知念実希人読み終わった知念実希人なのでミステリーかと思って、「閲覧厳禁」とセットで読むことに。 まずこちらを先に読んだところ、ミステリーではなかったのか…とビクビクしながら読了。 ただ…この後セットの「閲覧厳禁」を読んで、全てを理解。 …面白い!
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